تُعدّ نظرية الذكاءات المتعددة من النظريات الهامة في علم النفس التربوي. تقدم رؤية جديدة حول كيفية تعلم الناس واكتسابهم للمعلومات. هذه النظرية، التي قدمها هوارد جاردنر، تعطي فهمًا جديدًا للذكاء. لا يعتبر الذكاء فقط قدرة وحيدة. باستخدام فهم الذكاء بطرق ...
الرئيسة/التدريب المتكامل للذكاءات المتعددة